合肥市马岗实验小学教育集团：人工智能展风采 送培送教促提升
2024-04-29 14:32
来源：中国网教育
2024年4月26日上午，合肥市马敏人工智能（教育）名师工作室送培送教活动在合肥市马岗实验小学教育集团南区开展。通过名师送培送教活动深入交流研讨，共同探讨人工智能在教育领域的应用与发展，推动学校智能教育水平的提升。
活动伊始，合肥市马敏人工智能（教育）名师工作室的成员们参观了学校科创中心的各个实验室和功能区域，仔细观看了学生们的科创作品，包括编程无人机、机器人编程、3D打印模型等。在参观过程中，名师工作室成员们对科创中心的教学环境和设施表示赞赏，对科创教育的教学理念和方法表示认同。
接下来是四节人工智能课例展示活动。来自合肥一六八玫瑰园学校南校的孔菊带来的是《人工智能开源实验课》，孔老师的课动静结合，活动丰富，激发了学生自主学习的兴趣，培养了学生小组合作的意识，大胆猜想，勇于表达，课堂教学效果很好。合肥市育英中学的汪瑞生副校长对本节课给予了很高的评价。
来自合肥市南门小学的吴兴霞带来的是《今日的冲呀！月球护卫队－－人工智能是如何学习的？》吴老师聚焦于人工智能的学习机制，以其深厚的专业知识，巧妙的活动设计，让学生理解了人工智能的学习过程。课堂上，师生互动频繁，学生们积极参与讨论，课堂氛围既活跃又和谐。
来自合肥市太湖路小学的梁娜带来智慧课堂环境下的一节数学课《年月日》，通过智慧课堂的多媒体展示，学生们能够直观地了解到年、月、日的定义，以及大月、小月、平年、闰年的区别和判断方法。评课环节老师们纷纷表示教师引导得当，学生参与度高，课堂氛围热烈。这节课不仅传授知识，更培养了学生的综合素质，值得点赞。
来自合肥市梦园中学的王波老师带来的是《三维创意设计》。利用3D One软件，引导学生们设计并制作属于自己的个性笔筒，既解决了日常收纳问题，又锻炼了大家的创意思维和操作能力。通过这堂课，学生不仅学习了三维设计的基本知识和技能，还感受到了创意设计的乐趣和魅力。同时，老师们也就三维设计课程的实际开展问题进行了深入探讨，分享了各自的教学经验和心得。
随后，进入到交流研讨环节。马岗实验小学教师与马敏名师工作室的专家们就人工智能在教育中的应用展开了热烈的讨论。马敏主任在交流中让大家感受到人工智能在学科教学的应用设计理念与思路。
合肥市马岗实验小学教育集团教科研主任丁必超对学校数字化教育和科技教育工作进行了介绍。
合肥一六八玫瑰园学校东区的何增荣老师以《数字化转型背景下师生人工智能素养提升实践探索》为题进行了微分享。何老师以工作实践展示该校在人工智能教育方面的优秀案例与成绩。
人工智能技术的引入为教育教学带来了全新的可能性，不仅提高了教学效率，更激发了学生的学习兴趣和创新精神。各位参加活动的老师也就如何更好地将人工智能技术融入课堂、提升学生的信息素养等问题进行了深入的探讨。
此次送培送教交流研讨活动不仅为学校师生提供了一个与人工智能专家老师面对面交流的机会，更在思想碰撞中激发了新的教育灵感。我们相信，在双方的共同努力下，学校的教育教学工作将不断迈上新的台阶，为培养manbetx官方网站_ManbetX手机版登录-万博官网：具有创新精神和实践能力的人才做出更大的贡献。（图文：夏颖）
