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肥东瑶岗高级中学在“燕园元培杯”2023-2024学年全国中学生地球科学奥林匹克竞赛预赛中喜获佳绩

2024-04-28 11:53

来源:中国网教育

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近日,“燕园元培杯”2023-2024学年全国中学生地球科学奥林匹克竞赛预赛结果揭晓。肥东瑶岗高级中学学子初次参赛,喜获佳绩,共有20人参赛,11名同学获奖,其中谢云龙、王飞、王俊杰、凌礼、陈梦凡、武承志、汪福洲、王文浩、陈宇帆获安徽省二等奖,张恩奇、卢宇航获安徽省三等奖。

逐光前行,喜获佳绩。“看山水,乐道山川湖海玄机;察日月,巧解雨雪冰霜奥秘”,这是地理的魅力,也是全体地理老师的努力。肥东瑶岗高级中学地理教研组是一支朝气蓬勃,充满干劲、实力与颜值并存的教师队伍。组内共有教师10人,8名中级教师,2名硕士研究生。组内有经验丰富、高考带班成绩优秀的中年教师,还有敢于创新、积极好学的青年教师。科组内教师以老带新,以新促老,互帮互助,共同提高,共同进步。科组坚持以学生为主体,以课堂教学研究为主阵地,以教科研为抓手,促进教师专业发展,提升学生核心素养。

深度课改理念先至。课标领航,把握新方向;学无止境,方能行稳致远!在新课标理念的引领下,结合校情、学情,充分践行“213问题导学型”教学模式。地理组的老师们做到内化于心,外化于行,将核心素养培养落实到具体的课堂实践中,在教研中提升,不断研究、不断反思,让每一节课都充满活力,让每一位学生都得到更好的发展。

“教而不研则愚,研而不教则虚”,地理组十分重视开展教研活动。

立足集体备课,加强校本教研。地理组坚持集体研读地理课程标准、高考评价体系、高考试题、四大版本教材和高中生认知规律最新成果。不断探索优化集体备课模式,形成集体备课与个人备课相结合;课前、课中、课后结合;导学案、教学设计、课件、作业相结合。

地理教研组认真落实集体备课,每一次集体备课都是思想的碰撞。老师们或集中商议、或分备课组讨论,每次都围绕一定主题展开,涉及内容有教学进度安排、教学重难点处理、试题命制与评析、外出学习分享、地理热点话题探讨、青年教师课堂教学评价等。

立足课堂教学,落实核心素养。听课、评课既是教研活动又是科研活动,其在教学实践和教学理论之间架起了一座桥梁。地理组抓住课堂教学主阵地,坚持开展组内公开课,积极参与校级公开课,集体听课、评课,通过集体评议与反馈,进一步优化教学设计与教学行为。这为提升教学效果、落实地理核心素养起到了促进作用。

外出培训收获颇丰。为了充分发挥外出培训教师的辐射和带动作用,开阔教师的视野,学习先进的教育教学理念与方法,实现教学资源共享,促进教师专业化成长,地理组内教师经常外出学习后,与组内老师分享汇报共同提升。

课题研究促教学。在日常教学之余,组内老师积极研讨,总结教育实践经验,并得出成果应用于日常教学。吴志伟老师、简向梅老师获得肥东县论文评选二等奖;王莉老师、钱婷婷老师获得合肥市论文评选二等奖。地理组老师们积极申报课题,认真准备,经过教务处耐心指导,地理组课题《模拟实验在高中地理课堂教学中的应用研究》成功立项。

多彩素养精彩绽放。课堂外,地理组积极组织社团课,通过地理社团、学科竞赛等地理学科相关活动,丰富学生的地理实践力,提升学生学科素养,激发学生地理学习兴趣。

“地”承宇宙奥秘,“理”蕴人文自然。怀揣赤子之心,地理教研组将进一步提升课堂教学质量,坚守初心,立足常态,齐心协力,资源共享,努力打造更高效、更优秀的教学教研团队!为肥东瑶岗高级中学教育教学发展贡献力量!(图文:肥东瑶岗高级中学)


【责任编辑:曹杰】
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